„Walizka podróżnika” – kreatywne podejście do wiedzy o państwach Europy

W ostatnich, dwóch miesiącach uczniowie klas szóstych poznawali podczas lekcji geografii państwa Europy. Przyglądali się przemysłowi, rolnictwu, usługom, turystyce, kulturze i walorom przyrodniczym. Mieli możliwość kreatywnie podejść do poznanych zagadnień, poprzez wykonanie pracy przedstawiającej wybrany przez siebie kraj w postaci „Walizki podróżnika”. We wnętrzu znaleźć się miały najważniejsze informacje, ciekawostki, zdjęcia i kojarzące się z nim przedmioty.

Dziś przedstawiamy rezultaty.